miércoles, 2 de abril de 2014

El Aprendizaje Orientado a Proyectos (AOP)



Introducción

El método de Aprendizaje Orientado a Proyectos (AOP) surge de una visión educativa en la que los estudiantes se hacen más responsables de su propio aprendizaje y logran aplicar en proyectos reales las habilidades y conocimientos adquiridos en el salón de clases.
El AOP se enfoca en un problema que debe ser resuelto o en una tarea que debe ser completada.


Definición

El AOP es una estrategia que involucra a los estudiantes en proyectos complejos del mundo real, y se enfoca en los conceptos y principios de una o varias disciplinas para la solución de problemas u otras tareas significativas.



Características generales del AOP

  1. Está centrado en el alumno.
  2. Los alumnos deben entender la tarea a realizar, lo que se espera de ellos en cada una de las áreas (contenidos, destrezas computacionales y habilidades), así como la trascendencia del proyecto.
  3. Los alumnos deben conocer las características precisas de los productos a elaborar.
  4. El AOP parte de un planteamiento que se basa en un problema real y que involucra distintas áreas.
  5. Apoya contenidos académicos y presenta propósitos auténticos.
  6. Ofrece oportunidades para que los estudiantes realicen investigaciones que les permitan aprender nuevos conceptos, aplicar la información y representar su conocimiento de diversas formas.
  7. Tiene metas educativas explícitas.
  8. Se basa en el constructivismo (teoría de aprendizaje social).
  9. Promueve la colaboración y el aprendizaje cooperativo.
  10. El profesor actúa como facilitador.
  11. Requiere que los alumnos se comprometan y elaboren un producto.
  12. La evaluación es un componente importante del AOP.
El AOP es una estrategia que involucra a los estudiantes en proyectos complejos del mundo real, y se enfoca en los conceptos y principios de una o varias disciplinas para la solución de problemas u otras tareas significativas.